Arwens hond is gestorven

Hoe ik er in de kleuterschool mee kan omgaan als iemand uit de omgeving van een kind gestorven is (familie, huisdieren,…)
Voorbeeld: Arwens hond

Zoals elke week ging ik ook vorige week donderdagmorgen naar mijn werkplek. Ik stond, samen met de kleuters, buiten te wachten tot de bel ging en ze naar binnen moesten gaan. Ineens stond Arwen, een meisje van 4 jaar, naast mij en ze vertelde dat de dag ervoor haar hond was gestorven. Ik wist niet goed hoe ik er best op kon reageren. Ik vroeg dus of hij al oud was en of hij ziek was, wat ze met ja beantwoordde. Toen ging de bel en de kinderen gingen naar binnen. De juffrouw wist ook al van het gebeurtenis. Tijdens de morgenkring liet ze Arwen haar slecht nieuws vertellen. De juf ondersteunde haar door gepaste vragen te stellen. In de klas hing nog een foto van de hond, dat ze in het midden van de kring op de grond legde. Ze deed het licht in de klas uit en stak een kaarsje aan dat ze naast de foto plaatste. Samen met de kinderen bad ze voor het dier dat nu “in de dierenhemel was”.
Ik vond het heel mooi hoe de kleuterleidster met het gebeurtenis omging en hoe ze er spontaan op reageerde. Ik zag dat de kinderen er al wat ervaring in hadden, omdat ze direct zeiden dat de hond nu in de dierenhemel was. Arwen had zo ook nog eens de kans om erover te vertellen wat er gebeurd was, wat naar mijn mening heel belangrijk is in een dergelijke situatie.